Técnica del Frotado

«Estrategia de inicio: Se les preguntara ¿conocen ustedes que es la magia? ¿han visto un espectáculo con magia? Se le hará una pequeña presentación con magias sencillas (La maestra previamente disfrazada de mago) luego se les presentara a los niños una caja con diferentes materiales allí adentro (cartulina corrugada, peine, moneda,  materiales con relieve, plantillas), se invitara a cada niño a que pase adelante donde se encuentra el mago se le dirá que con la barita mágica le de tres golpecitos a la caja  y que diga la palabra mágica “Sin salamín, chinchulín y tres objetos serán para mi”. Al finalizar la obra se le dirá a los niños que se siente para realizar un dibujo con los objetos mágicos.

«Estrategia de desarrollo: Cuando los niños estén sentados se les pondrá en la mesas muchos colores y una hoja blanca, y se les dirá el procedimiento: coloque debajo de la hoja el objeto luego con el color pintar sobre ella. Se les preguntara ¿Qué textura tiene el objeto? De que tamaño es el objeto? ¿Qué te parece la técnica?

«Estrategia de cierre: Pediremos que cada niño al terminar su composición que la peguen en el pliego y así sucesivamente que cada niño lo haga. Al terminar quedara como un collage con todos los dibujos. Se les preguntara: ¿Les gusto la obra? ¿Qué fue lo que mas les gusto de la técnica? ¿quisieran ver otro acto de magia?

«Recursos:

- Disfraz de mago.

• Barita mágica.

• Bata negra

• Sombrero

- Caja forrada.

- Materiales de diferentes textura.

- Caja de colores.

- Piegle de papel.

- Pega